科学处置    指挥若定（学校简报）

——XX小学抗震救灾纪实

5月12日下午14时28分，四川汶川县发生强烈地震，波及我校。这次地震强度较大、破坏性较强、波及范围广、余震频繁，给我校师生的生活、工作、学习带来了极大考验。为了全校九百多师生（包括幼儿生）的人身安全，面对突如其来的灾难，学校领导和共产党员充分发挥抗震救灾的核心作用，科学处置，临危不乱，指挥若定，带领全校师生员工积极投身抗震救灾工作中。

一、保证安全是抗震救灾工作的核心

在地震发生之时，全校师生正处于午休熟睡之中，值周领导景校长、值周教师郑老师，以及郑老师根据其剧烈摇晃震荡情况判断是地震，迅速大声呼喊，让学生从睡梦中惊醒，并迅速从教室中转移到操场。一年级学生由于年龄小，醒来后茫然无措，他们不顾自身危险，冲入教室，左右手各抱一个同学向外抱，一回又一回。在所有学生都安全撤离后，学校坚持以学生为本，把广大师生的生命安全放在首位，沉着应对，制定了一系列有针对性、卓有成效的措施，把握了抗震工作的方向，发挥了主心骨作用，成为了抗震工作的领导核心。立即成立了防震指挥部，并召集全校教师在操场上召开紧急会议，启动应急预案，对相关工作做出全面部署：一是学校全体教师立即全部上班，并深入到学生中去，观察情况，处理应急；二是向学生宣讲有关防震自救的常识，并稳定人心；三是加强对学生的巡逻和管理；四是对全校教学楼和宿舍进行拉网式检查；五是迅速与各所村小取得联系，了解具体情况；六是迅速与上级取得联系，汇报情况，接受指示。由于学校一班人沉着应对，指挥若定，全校师生无一人伤亡。为了防止因余震造成学生恐慌而发生意外，结合上级指示，学校防震指挥部作出决定，由值周教师统一进行抗震、防震、减灾自救的有关知识的宣讲后，有序地组织学生返家，学校实行路队制，由教师任队长护送。

　　5月12日下午，在接到县教育文化体育局关于认真做好5.12灾后学校工作的紧急通知后，学校立即召开中层以上领导干部会议，传达通知精神。校长景华强调，确保学生的安全是一切工作的中心，并根据震情变化指出了当前工作的立足点：就是要保证学生的安全，检查校舍状况统计灾情，加强24小时昼夜值班制。

　  二、扎实工作是防震工作的保障

　　5月12日下午18时左右，学校班子成员对校舍进行了全面细致地拉网式排查，发现中心校教学楼、办公楼与原乡政府划拔给学校使用的宿舍楼出现了多处裂痕，迅速向上级报告。又紧急召开了全体教职工会议，详细部署了防震安全稳定工作，明确分工，责任到人。把党员干部具体分配到各个楼栋和各所村小，并作出决定：原乡政府划拔给学校使用的宿舍楼马上停止使用，居住在内的教师马上搬离。在学校部署防震措施后，所有教师迅速行动起来，各项防震工作高速运转起来。5月13日，学校班子成员分赴七所村小学和一所私立小学进行检查和部署搞抗震工作，部分教师向附近居民进行有关防震自救知识的宣讲，并执行24小时值班。由于组织工作到位，措施得力，所有教师情绪稳定，教师撤离工作迅速有效，校园秩序井然有序。

　   三、协同一心是抗震工作的力量源泉

在抗震工作中，全校党员、干部、班主任教师按照上级与学校防震工作要求，认真组织落实，深入学生中去，始终与学生在一起，站在了抗震第一线。党员和入党积极分子充分发挥骨干带头作用，教师识大体、顾大局，积极配合、全力支持，体现了很强的组织纪律性和集体主义精神。广大师生的共同努力形成了人心凝聚、共度难关的局面，成为了抗震工作的力量之源，其中涌现了很多先进人物和典型事迹。
　　值周教师郑同志是位年届50的老教师，关键时刻体现了一个共产党员的先锋模范作用。当地震发生之时，他沉着镇定，大声呼喊，把熟睡中的学生惊醒并迅速指挥撤离，又不顾个人安危，冲进一年级教室抱出数名来不及反应的学生；郑老师在指挥本班同学迅速撤离后，也冲进了一年级教室帮助学生撤离；居住在原乡政府划拔给学校使用的宿舍楼，去年九月才分配到我校的曾老师，发现地震后，迅速大声叫醒所有教师，并抱起正在熟睡中的一位老师向外跑去。他们表现了强烈的责任感和一片浓浓的爱生之情。随后几天，所有教师轮流24小时值班，全面排查，统计灾情。在整个抗震工作中，所有党员和入党积极分子，也注意处处发挥模范带头作用，把这次灾难看成党组织对自己的一次考验和人生的一次历练。

此次地震的发生对我校的安全工作来说是一次真正的大检验，对我们的教师来说也是一次大的考验。正因为我们把安全的警钟时时敲响，做到了安全教育经常化、制度化，才让我们在这场和自然的较量中，用我们的智慧和机智，用我们的勇气和忠诚赢得了最后的胜利。