没有想到赢在中国的影响力有这么大，很多生活在时间过去里的人都在关注着赢在中国，关注着我的成长。心，非常的感动。

高中老师让我写点什么与80后、90后进行些思想的交流，这时我发现思维也因此而凝重了。我写去的文章题目是“我们心灵的温度”。

记得有这么一个故事，说的正是我名字中的水。众所周知，水有三种状态：液体水、冰、水蒸汽。而我们的人生呢，也该有三种状态。
我们说水的状态是由温度决定的，那么人生的状态应该是由自己心灵的温度来决定的。
假若一个人对生活和人生的温度是0℃以下，那么这个人的生活状态就会是冰，冰无法流动，所以他的整个人生世界也就不过他双脚站的地方那么大；
假若一个人对生活和人生抱平常的心态， 那么他就是一掬常态下的水，他能奔流进大河、大海，但他也永远离不开大地；
假若一个人对生活和人生是100℃的炽热，那么他就会成为水蒸汽，成为云朵，他将飞起来，他不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界和宇宙一样大。

2001年6月我毕业于江苏省苏州实验中学，让我自豪与感慨的是------学校用了不到十年的时间就走上了全国示范性重点高中的平台。年轻而敢于拼搏的学校，培养了更为年轻和更愿拼搏的我们。近日，母校敬爱的老师们来电，希望我能对学弟学妹们说些什么，老师的一句话让我很痛心：“现在的学生能力强了，可是毅力和品德都差了。”

这让我突然怀念起高中校园里的跑道。几乎每天的清晨和傍晚我都会迎着朝阳或夕阳练跑步，期初是那么的痛苦和枯燥。长跑，要靠毅力。如果想着快快结束痛苦那么痛苦反而加剧，所以我在练的时候，我从来不看终点，我只看离我前面100米左右的目标，100米是每个人体能所能接受的，每跑一百米我就再继续一百米，觉得目标很近也很轻松，不知不觉跑上了十几圈都没什么感觉。相反，我想着我要跑5000米，我跑啊跑，却老觉得5000米的距离是那么长，也许中途就会放弃。所以，毅力的培养并非是强忍着逼迫自己一下承受住什么，而是每天的那一点进步。另外，高中的我也曾好高骛远，现在想来不如塌实的给自己定好每一步小计划，扎实和努力的去完成它们，这也是培养你毅力的一种方法。

现代孩子的生活应该不缺少物质的幸福，少的却是精神上的幸福。高中的我最难忘的是每个老师对我的关怀，对我的批评，对我的帮助，尊师重教是种美德，更是种品质的承担者。高中倍感幸福的是父亲会饿着肚子、骑着最破的自行车卖力的蹬上一小时然后突然出现在我教室的窗口，只为给我送些苹果，鼓励我好好学习，我觉得对父母的感恩之情尽是让人眼泪沸腾而心却是在不断拧紧着。好好的学会爱，才能被别人更爱。

让我们一同摸着心口，看看我们心灵的温度有多少，让它沸腾起来，让我们的意志、我们的理想、我们的努力都一起沸腾起来，成为那水蒸汽，向浩瀚的天空飞去，我们的世界一定会变得和宇宙一样大！

80后、90后，我们应该一同崛起！加油！